Miltä kestävyys näyttää oppilaitoksenne arjessa? Entä mitä kaikkea teette jo nyt kestävällä tavalla? Nyt on hyvä hetki ottaa kestävyysajattelu osaksi oppilaitoksen arkea. Tilatkaa koulutus ja innostukaa yhdessä!
Innostu kestävyysajattelusta -koulutus johdattaa taiteen perusopetuksen oppilaitokset käytännönläheisesti kestävyystyön äärelle. Koulutuksessa tunnistetaan jo olemassa olevia hyviä käytäntöjä, löydetään uusia kehittämisen kohteita ja ennen kaikkea innostutaan tekemään kestävyydestä luonteva osa oppilaitoksen arkea.
Työskentelyn tukena hyödynnetään taiteen perusopetuksen kestävyyskortteja, joiden avulla kestävyystyötä on helppo jatkaa koulutuksen jälkeen. Koulutuksessa tutustutaan myös kestävyyssertifikaattityöhön.
Koulutus järjestetään ensisijaisesti lähikoulutuksena, mutta tarvittaessa myös etänä.
Mukaan voivat tulla opettajat, hallintohenkilökunta, johto ja hallituksen jäsenet – voitte myös koota samaan koulutukseen osallistujia useammasta oppilaitoksesta.
Vastuullisuusinnostajana toimii Milla Malmberg, joka on kestävän tulevaisuuden asiantuntijan YAMK-opinnoissaan keskittynyt taiteen perusopetukseen kestävän tulevaisuuden rakentajana. Hän työskentelee myös Taiteen perusopetusliiton jäsenjärjestön Suomen tanssioppilaitosten liiton toiminnanjohtajana.
Koulutusvaihtoehdot:
Lisäksi laskutetaan mahdolliset matkakulut ym., joista sovitaan erikseen. Hintoihin ei lisätä arvonlisäveroa.
Ota yhteyttä:
Vastuullisuusinnostaja Milla Malmberg
milla.malmberg@stopp.fi, puh. 0400 813 311
Hyödyntäkää kestävyystyössä taiteen perusopetuksen oppilaitoksille laadittuja kestävyyskortteja. Kortit on jaettu kestävyyden neljään eri osa-alueeseen: ekologinen, sosiaalinen, kulttuurinen ja taloudellinen.
Kortteja voi käyttää oppilaitoksen kestävyystyössä esimerkiksi keskustelun pohjana, toiminnan kehittämisessä ja ideoinnissa, omien toimintamallien listaamisessa tai tarkastuslistana.
Taiteen perusopetus harjaannuttaa luovaa ajattelua, joka on edellytys uudenlaisen yhteiskunnan ratkaisujen rakentamisessa. Taidekasvatus tarjoaa mahdollisuuden kaikenikäisten oppijoiden ajattelun avartamiseen, vaihtoehtoisten tulevaisuuksien kuvittelemiseen, uusien merkitysten rakentamiseen ja yhteisöllisyyden vahvistamiseen.
Tämä ajattelu tiivistettiin Taiteen perusopetusliiton ja OKKA-säätiön Kestävä taiteen perusopetus -hankkeessa taiteen perusopetuksen kestävyysindikaattoreiksi. Hanke toteutettiin vuosina 2019–2020 Keski-Suomen ELY-keskuksen rahoituksella. Mukana kehittämistyössä oli yhteensä lähes 30 oppilaitosta kaikilta yhdeksältä taiteen perusopetuksen taiteenalalta.
Indikaattoreiden avulla oppilaitoksen koko henkilöstö voi yhdessä arvioida oppilaitoksensa toimintaa kestävyyden näkökulmasta. Indikaattorit ovat osa OKKA-säätiön ylläpitämää Oppilaitosten kestävän kehityksen sertifiointia. Indikaattorit ja niihin liittyvä materiaali on saatavilla suomeksi ja ruotsiksi Kestävä taiteen perusopetus -sivustolla.
Ohjeet oppilaitoksen kestävän kehityksen sertifikaatin hakemiseksi löytyvät OKKA-säätiön ylläpitämältä Koulu ja ympäristö -sivustolta.